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quinta-feira, 1 de dezembro de 2011

A aluna Keila, do Ensino Médio, é premiada em concurso fotográfico da Ecomeçar - Momentive

O Projeto Ecomeçar é uma ação sócio-ambiental, desenvolvida desde 2008, entre alunos, famílias, professores e demais membros da comunidade escolar. São cinco linhas de ação, criadas para tornar o projeto mais atrativo. A iniciativa é uma realização da empresa Momentive Química do Brasil Ltda, desenvolvida em parceria com as Secretarias Municipais de Educação e Cultura (SMEC) e Meio Ambiente (SMMA). Saiba mais sobre as outras linhas de ação do Projeto, acessando: www.ecomecar2011.com.br

Em 2011, a Momentive está desenvolvendo novas atividades focadas na conscientização ambiental dos alunos, como forma de “plantar” uma mudança de postura que, mais uma vez, possa refletir em toda a sociedade. As novas linhas de ação apostam na relação daquilo que se aprende e do que se faz hoje, com um futuro mais sustentável.

O concurso fortográfico, que faz parte da linha de ação número 2 do projeto e propõe ampliar a participação da comunidade no Ecomeçar, é dividido em quatro categorias.
As fotos destacam aspectos ambientais, exclusivamente do município de Montenegro. Cada participante concorreu com apenas uma fotografia, que nunca tinha sido publicada, exibida em público ou recebido algum prêmio.


Confira os escolhidos:

*Categoria 4º ano a 8ª série: 1º Lugar: Mariá Schneider - Escola Profª. Maria Josepha Alves de Oliveira. 2º Lugar: Everson Rodrigues da Silva - Escola Cinco de Maio.

*Ensino Médio: 1º Lugar: Ariane da Silveira - Escola Estadual Técnica São João Batista. 2º Lugar: Keila Priscila Teixeira - Colégio Estadual Ivo Bühler – CIEP.

*Categoria Comunidade: 1º Lugar: Rafael Dresch. 2º Lugar: Ana Luiza Oliveira Machado.

*Categoria Momentive: 1º Lugar: Fabrício Coitinho. 2ª Lugar: Fabiana Schumamnn.



PARABÉNS KEILA!!! Você representou muito bem nossa Escola e a turma 211, estamos orgulhosos de você.
Continue "clicando" momentos e, quem sabe, iniciando uma carreira promissora na fotografia.

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